Estudiante de Maestría en Discapacidad UAM profundiza investigación en pacientes en Brasil
La estudiante Laura Patricia Carabalí Casarán, de la cohorte XII de la Maestría en Discapacidad de la Universidad Autónoma de Manizales, realizó una pasantía internacional en la Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil, como parte de una alianza académica orientada al fortalecimiento de la investigación inclusiva y la cooperación científica internacional. Durante esta experiencia formativa, la estudiante profundizó en el enfoque de Implicación del Paciente y del Público en la Investigación (IPP), una tendencia internacional que promueve la participación activa de personas, familias y comunidades en la construcción del conocimiento científico.
La estancia, bajo la asesoría institucional de PhD. Egmar Longo y la asesoría académica de la coordinadora de la maestría, Luisa Matilde Salamanca Duque, permitió el intercambio académico con investigadores del grupo de Envolvimento do Paciente e do Público (EPP) y del programa de posgrado en modelos de decisión y salud de la UFPB, fortaleciendo competencias en investigación participativa, comunicación intercultural, ética en investigación e innovación metodológica. Asimismo, la estudiante conoció experiencias y estrategias desarrolladas en Brasil para incorporar a las familias y comunidades como colaboradoras en los procesos investigativos, contribuyendo al fortalecimiento de su trabajo de grado y al desarrollo de nuevas perspectivas para la investigación participativa en discapacidad desde la UAM, con futuros impactos locales, regionales y nacionales.
En la pasantía se desarrolló un pilotaje metodológico preliminar orientado a explorar la viabilidad de incorporar el enfoque IPP en una investigación sobre comunicación no verbal en personas con parálisis cerebral que practican Boccia.
La pasantía representa un importante aporte a la internacionalización de la Universidad Autónoma de Manizales y de su Maestría en Discapacidad, al promover redes de cooperación académica entre Colombia y Brasil, promover el intercambio intercultural y fortalecer la formación de investigadores comprometidos con la equidad, la participación y la transformación social.
La estudiante Laura Patricia manifiesta que su pasantía en la ciudad João Pessoa de Brasil, representó una de las experiencias más significativas en su formación. Más allá del aprendizaje académico, fue una oportunidad para conocer nuevas culturas, intercambiar conocimientos y comprender la importancia de construir una investigación más cercana a las personas y a sus realidades; cada experiencia vivida, cada reto superado y cada vínculo creado dejaron una huella invaluable en su crecimiento profesional y personal.
Noticia redactada por Luisa Matilde Salamanca Duque, coordinadora de la Maestría en Discapacidad.