Inducciones UAM: así fue el inicio de un nuevo semestre académico
La Universidad Autónoma de Manizales (UAM) llevó a cabo de manera presencial las Inducciones UAM para los nuevos estudiantes que inician su formación en los diferentes programas académicos que ofrece la institución. Estas jornadas estuvieron enfocadas en dar a conocer los espacios, servicios y programas de acompañamiento, así como en fortalecer el sentido de pertenencia con la comunidad universitaria.
Bienvenida institucional desde el auditorio Mario Calderón Rivera
En la apertura de la jornada, el rector Dr. Carlos Eduardo Jaramillo Sanint dio la bienvenida oficial desde el auditorio Mario Calderón Rivera, invitando a los estudiantes a aprovechar al máximo las oportunidades académicas y de bienestar que ofrece la UAM.
Conversatorio con comité de rectoría
Posteriormente, se realizó un panel de diálogo con el comité de rectoría, conformado por el Dr. Iván Escobar, Vicerrector Académico; la Dra. Nancy Liliana Mahecha Bedoya, Vicerrectora Administrativa y Financiera; la Dra. Claudia Patricia Henao Lema, Vicerrectora de Desarrollo Humano y Bienestar; y el Dr. Juan Pablo Duque Arbeláez, Secretario General. En este espacio se resolvieron inquietudes y se compartió información clave para el inicio de la vida universitaria.
Participación de representantes estudiantiles y coordinadores de programa
Los Representantes Estudiantiles también participaron activamente, presentando programas y oportunidades como los Semilleros de Investigación, el Programa de Foráneos, el Acompañamiento Estudiantil y las actividades de Recreación y Deporte.
La agenda incluyó encuentros presenciales con los coordinadores de programa y reuniones por facultades, lo que permitió a los estudiantes familiarizarse con su entorno académico inmediato.
Inducción para padres de familia
En la noche, se desarrolló una inducción para padres de familia en el auditorio Mario Calderón Rivera, un espacio de intercambio y orientación donde se presentó el acompañamiento que recibirán los jóvenes durante todo su proceso de formación.