Olimpiadas de Diseño UAM 2026: creatividad y trabajo en equipo
La Universidad Autónoma de Manizales llevó a cabo la edición número 14 de las Olimpiadas de Diseño 2026, un evento académico liderado desde el programa de Diseño Industrial que busca fortalecer el vínculo entre universidades y potenciar las habilidades creativas, colaborativas y de trabajo en equipo de los estudiantes participantes.
Las Olimpiadas de Diseño nacieron con el propósito de promover escenarios de creación colectiva en torno al diseño, permitiendo a los estudiantes enfrentarse a retos similares a los que pueden surgir dentro de las organizaciones y el entorno profesional. Además, el ejercicio fortalece competencias como el pensamiento creativo, el pensamiento crítico y la capacidad de trabajar de manera interdisciplinaria.
En esta edición participaron estudiantes de Diseño Industrial de la UAM, así como invitados de los programas de Diseño Industrial y Diseño Audiovisual de la Universidad Católica de Pereira y estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Católica Luis Amigó, sede Manizales.
Un reto de 24 horas para poner a prueba la creatividad y el trabajo colaborativo
Las Olimpiadas de Diseño se desarrollan en dos momentos principales. El primero consistió en una serie de conferencias introductorias que enriquecieron el quehacer del diseñador y brindaron herramientas conceptuales para afrontar el desafío central del evento.
El segundo momento correspondió al reto creativo, una actividad intensiva que duró 24 horas continuas de trabajo en el Taller de Maderas de la universidad. Durante este tiempo, los equipos desarrollaron un prototipo funcional a partir de un brief entregado por la organización.
Para la versión 2026, el desafío consistió en diseñar y construir una camilla portátil que cumpliera con las condiciones necesarias para ser transportada en helicóptero y utilizada en la atención de pacientes en terrenos al aire libre.
Además de la construcción del prototipo, los participantes debían entregar los planos técnicos de la propuesta, diseñar un póster promocional del producto y producir un video de máximo cuatro minutos explicando el proceso creativo y presentando el equipo de trabajo.
La evaluación estuvo a cargo de docentes del programa de Atención Prehospitalaria y miembros del Cuerpo Oficial de Bomberos de Manizales, quienes verificaron el cumplimiento de los requerimientos técnicos y funcionales de cada propuesta.
Un espacio para fortalecer redes académicas y profesionales
De acuerdo con Diego Barajas, los resultados de esta edición fueron altamente positivos tanto en el ámbito académico como en la consolidación de relaciones entre instituciones.
“Unos resultados muy positivos frente al ejercicio, se consolidó nuevamente el trabajo interdisciplinar, obviamente entre universidades”.
El coordinador destacó además el valor de las piezas audiovisuales desarrolladas por los equipos y el impacto que han tenido en redes sociales.
“Fue muy exitoso en el desarrollo de los resultados, dado que aparte de los productos obtenidos se obtuvo una pieza audiovisual muy interesante, muy chévere que se ha podido difundir en las redes”.
“De igual manera se generaron esos lazos, esos contactos, no solamente entre los estudiantes, sino también entre docentes. Entonces, se han fortalecido las redes del programa y eso ha sido uno de los puntos gratificantes de todo este proceso”.
Con este tipo de eventos de región, la UAM continúa promoviendo espacios académicos que integran la innovación, el trabajo interdisciplinario y la solución creativa de problemáticas reales, fortaleciendo la formación de futuros profesionales capaces de responder a los desafíos del entorno desde el diseño y la colaboración.