Maestría en Enseñanza de las Ciencias - Investigación

La UAM es una Institución con Acreditación de Alta Calidad y cuenta con un gran recurso humano, en especial con una planta docente de gran reconocimiento en el campo, tanto en el ámbito Nacional como Internacional. Además, la Maestría en Enseñanza de las Ciencias, es el único programa del país con énfasis en didáctica en dominios específicos de conocimiento. Asimismo, es el único programa que aborda el pensamiento crítico como una competencia a desarrollar en el aula de clase desde la primera infancia.

Dentro de los principales diferenciales se encuentran:

1. En la UAM el grupo de investigación, Cognición y Educación soporta la Maestría. El grupo se encuentra en la Categoría A de Colciencias y cuenta con una trayectoria en el campo de la didáctica de las ciencias superior a otros grupos de investigación en el país que abordan la didáctica.
2. Derivado de la reflexión anterior, el grupo cuenta con muchas investigaciones en el campo, lo cual le da "autoridad" para hablar con propiedad sobre cómo se investiga en la actualidad y cuáles son las principales líneas de trabajo en didáctica. Asimismo, estas publicaciones van en coherencia con los trabajos que se desarrollan en el ámbito internacional.
3. La Maestría en Enseñanza de las Ciencias ofrece distintas líneas en las cuales podrás desarrollar tus proyectos de investigación y profundizar tus conocimientos en: didáctica de las matemáticas, didácticas de las ciencias sociales y humanas y didáctica de las ciencias experimentales. En general, los otros programas solo ofertan una línea.
4. La modalidad concentrada te ofrece la posibilidad de participar en espacios sincrónicos y asincrónicos. Además, la asistencia presencial solamente es requerida una vez al mes durante el fin de semana, lo cual te ofrece facilidades de organizar tus tiempos.
5. La Maestría en Enseñanza de las Ciencias UAM, a través de su grupo de Investigación, participa en redes nacionales e internacionales en el campo de la didáctica, con lo cual, se mantiene actualizada frente a su campo de actuación.
6. Debido a la modalidad virtual y a su número de graduados y estudiantes activos, la Maestría en Enseñanza de las Ciencias ha generado un impacto en la transformación de las prácticas de aula de los maestros, muchos de ellos han ganado premios nacionales y locales como mejores maestros.
7. La Maestría en Enseñanza de las Ciencias de la UAM establece relaciones con profesores de otras universidades nacionales e internacionales, quienes llegan al programa como profesores invitados a los encuentros anuales, lo cual fortalece las relaciones interinstitucionales.